文(wén )科都能学好的(de )男生,心思是(shì(🐦) )不(bú )是(🎆)都这么细腻(nì )?
景宝脸一红(hóng ),从(👥)座位上(🐱)跳下(xià(🐔) )来,用那(📇)双跟(gē(😘)n )迟砚同(✡)款的桃(💧)花(huā )眼(🤬)瞪着他(👧),气(qì )呼(🥗)呼地说(👶):砚二(👹)(èr )宝你(✌)是个坏(〽)人(rén )!
贺(🐼)勤说的(🥠)那番(fā(🥢)n )话越想(🚿)越带劲(👘)(jìn ),孟行(🎱)悠还把(🥎)自(zì )己(💜)整得有(😅)些感(gǎn )动,坐下来后(hòu ),对着迟砚感慨(kǎi )颇多:勤哥一(yī )个(gè )数学老师口才(cái )不比许先生差(chà )啊(ā ),什么(🚼)‘教育(🚒)(yù )是一个过程,不(bú )是一场(🎧)谁输谁(🐞)(shuí )赢的(🉐)比赛’(😰),听听这(🏣)话,多酷(🤷)(kù )多有(🚙)范,打死(📍)(sǐ )我我(🐠)都说不(🎠)出来(lá(😺)i )。
一口豆(📓)浆一(yī(👉) )口饼,男(🐠)生吃东(🔅)(dōng )西利(🌦)落又快(🐏),迟砚解(🆑)决完一(🍊)个(gè )饼(🌙),孟行悠(👈)才(cái )吃(🕙)一半。
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幸好咱俩这不(bú )是表白现场,不(bú )然你就是在跟(gēn )我发朋友卡。
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