二加二

男(🈯)子学校的课堂(táng )上(shàng )，男(🐽)孩们等(📒)待着(🐌)老(🍩)师的(de )到来。当一脸严肃的男老师走进来的(🆖)时候，气氛一下子变得沉(chén )闷不堪。教(jiāo )室广播(🎏)突然(rán )响起：(📼)同(tóng )学们，今天学校将(jiāng )会有一(yī )(🛍)些(xiē )改革(gé )(🕯)和变(biàn )化(huà )。你们的老师将会对于你(📞)们的(de )未来(🗑)给出(🍮)建议和(hé )规(🚸)划，而你们(men )需要做的(🤷)就是(shì )仔细地听(tīng )取(🧚)老(lǎo )师(shī )们的(🌚)建(📯)议，并(bìng )(⏯)严(😞)格遵从他们(men )(🦗)的指(🎛)示。你们将(💻)是学校和(hé )同学们(🏂)的骄傲(ào )。　　广播(🙀)播报完毕后，男老(lǎo )师在黑板上写下(🤲)“2 2=5”。大家(jiā )(🥕)都非常(🧟)吃惊，这(⚾)根本就不符合常理。但是老师宣(xuān )称这是让(ràng )男孩们(men )学会的(🐛)第(dì )一个(gè )“真理(🤷)”。一(yī )片安静过后(hòu )，男孩们(🏒)都跟(💿)随(suí )老师一起读着(zhe )。终于，一个(gè )男孩举手质(♌)疑(💸)这(🥅)个答案。可是在老师(shī )的强迫下，他(tā )默默地坐下(xià )了。此时第(dì )(🎐)二个(🔲)男孩也站起来跟老(🍺)师争(🐂)辩。可是(shì )老师的答(dá )(❓)案却是：你不需要(🚩)任何思考。男(nán )老师甚至找来(lái )大学(🍯)生来恐吓这个男孩(🖱)，他的同班同(tóng )学更(💨)是不想(🛃)惹祸(🍾)上身。老师再次(cì )疾言厉色地问道(dào )：答(dá )案(⛎)到(dào )底(dǐ )是几？男(nán )孩毅(😼)然在黑板上写下了：(♈)4。随(suí )(😄)之，悲(🖥)剧的一幕发生了…………