格桑花开的时候

江(🈯)若婷是九(jiǔ )天网的首(✒)席(xí )记者(zhě )，在她(tā )即将举(🌰)行(háng )(🃏)婚礼的时候，九(🕰)天网(wǎng )参加了(🔧)一个(🎹)名为“寻找最(zuì )美(🔬)丽的笑容”的公益活动。得到网络投(tóu )票最多的摄影作品将被评(píng )为“最(zuì )美(měi )丽的笑容”，成(chéng )为公(gōng )益(🚉)形象(🚥)大使。　　(🎿)江(🎫)若(🥞)婷的同事们都因各种(zhǒng )原因(yīn )无法接(jiē )受这次任(💞)务，而婚期在即的江(jiāng )若(📯)婷最终被活动的公(gōng )益性和(hé )记(🌊)者的职业(yè )素(🗞)养所说服，顶着未婚夫叶华(㊙)的压力，接下了这(zhè )次任务。但(👃)叶华也提出条件，速去速回，不能(néng )影(🐀)响婚礼。江若婷(tíng )满口(🗳)答应。　　江若(🏉)婷向目标地，山(🐾)南进(jìn )发，在长(zhǎng )途(🌹)车上，偶(ǒu )然间拍到了(🌼)几个(gè )山村(cūn )儿(ér )童，车(chē )开远(yuǎn )后，她(tā )突然意识(shí )到几个(gè )小女孩正是(shì )她构思的(💸)主(🥅)题(tí )(🐞)人物的(de )风格(gé )，于是她下了(👄)长途车，打算寻(xún )找(🌸)几个(⏳)小(xiǎo )女(🚽)孩。　　她一(😳)路(lù )拍一(📤)路(lù )找(zhǎo )，路遇好(🛃)心大(👩)哥帮忙寻找却(què )因走错路身陷深(🍹)山野岭(lǐng )(❄)，误会消除后(hòu )(👅)被(🈳)村民搭(🍯)救并送往小(xiǎo )女(🐌)孩所(🖱)在的学校，最(zuì )终(zhōng )山(shān )村(cūn )学(🙅)校(🛃)教师，方老师的指引下，找到了女(nǚ )孩的家，原来这是一群外出打(🔮)工(gōng )者(♟)的(de )子女(🏁)，山(😻)枣(zǎo )，山桃，山(🐑)杏(🖥)姐妹。江(👧)若婷为了拍(pāi )摄就(🌲)住在了她(🎇)们的家里。　　江若婷(🍐)虽然安顿下来(lái )，但姐妹们有一个表姑名叫菊(🥈)花(🦀)，经常叫她们去干重(chóng )活，搜刮(guā )她(tā )们家里(😯)紧张的粮食，江(🏫)若婷经常要(yào )与她周旋，甚至(zhì )发(🕶)生矛盾(🤬)。　　(🤖)刚开始(🈲)拍摄(shè )的时(🖨)候，她(🔦)被乡野(yě )(🐊)的(de )新鲜(xiān )和(hé )孩子们的(de )天(tiān )真所吸引，但(dàn )山村(🐎)生活(huó )条件的粗陋，卫生条件的恶劣，和(🀄)孩(hái )子们穷苦(🐁)艰(🏚)难的生(🎦)活，学(🛳)习条(tiáo )件，以(🍢)及(jí )方老(lǎo )师肩负孩(hái )子(✒)们(men )的(🏰)学习(xí )和生活的重担，这(zhè )些令江若婷十(shí )(♉)分感(😞)伤(shāng )，于是(➗)她决定利用拍摄闲(🛰)暇时间帮方(fāng )老师(🔝)代(dài )课。　(🥖)　这时一(yī )个(☕)化妆品公司的女老板(bǎn )李炎妍(yán )，看到(dào )江若(🏄)婷的报道，想将(🐺)他的儿(ér )(🔷)子小泽送到了山村接受磨练。于是她就(jiù )把小泽送到了江若婷身边。同时(👋)还带(🥤)来(🎑)了(📐)两(🥂)万块(🦇)钱给(gěi )山区的孩子(👘)们改善(shàn )生活。　　而小泽到山村学校跟这里的孩(📌)子一起上课，他(🎷)成(chéng )(🏑)了刺头，常与孩(➕)子们发生矛盾。江(jiāng )若婷带着他(✡)跟孩子(zǐ )(🧔)们一起上(shàng )课，一起生活，使他融入(rù )了(le )环境(😣)。江若婷的报道(dào )也得到了网友(yǒu )们的关注和支持，开始(shǐ )有人为这(📃)里的(de )孩子们(〰)和(hé )山村学校捐助(🚃)的物资。　　(🛹)正当(🛹)江(🥪)若婷乐此不疲(pí )的时候，叶华打来电话(huà )，说奶(nǎi )奶因为心脏的问(wèn )题(tí )住进了医(yī )院。于是她(✒)决定结束(🛵)拍摄任(rèn )(🏺)务(📫)。临行(✨)之前他(tā )与方老师倾心(xīn )(❎)长谈。年过五旬的方(fāng )老师，为(wéi )了给(🔥)孩子上课，经常无法照顾年迈的病母，老婆也(🌳)因(yīn )为家中贫困领着(⛲)孩(⏺)子改(🎿)嫁到了(le )(🕗)县城一(yī )户人(✖)家。江(🕕)若婷在方(🕥)老师的(🥇)身上，体会到了父亲(😱)的感情(🦂)。　　临走前一(🎹)天(tiān )，小泽(😼)与菊花发生矛盾被(🏷)批(pī )评后走入深(📒)山失(➿)踪(zōng )。江若(ruò )婷惊恐(kǒng )之余带领村民与乡派出所民警共同(😏)寻找一天一夜(yè )(🌜)，终于找到了(😧)奄(💜)奄一(yī )息的(🐯)小泽，救回(🏾)一(yī )命。他(tā )也被(👭)教(🐞)育了一(🚢)回。　　江若婷恋恋不舍(🚶)的离开了山村学校，离开(🌪)了山(shān )南回到(dào )北(běi )京(jīng )。此(cǐ )时距离她的婚(hūn )(🍉)期只有一个(gè )月了(le )。　(🌹)　江若婷回到(🚿)北京(jīng )向(xiàng )总编(biān )述职(🛴)，她拍的众多(🈳)照片(📕)中，那张山枣(zǎo )背着山杏的(de )被评为(📖)，“最(zuì )美丽的(⭕)笑(🎠)容”。她圆满的(📄)完成了(⏪)任务(🗞)，总编给(gěi )她放假与叶(🈸)华(🍆)准(zhǔn )备婚(hūn )礼事(🛬)宜(🏘)。　　正当江若(👣)婷(tíng )和叶华(🥈)父母及奶奶在(zài )他们(🥑)结婚前最后(hòu )一(📲)次(🏋)家长会面的时候，菊花(huā )(😖)打来(lái )电话，报告了一(yī )个令(🏅)她震(🐢)惊的消(🗄)息，方老(🤚)师(shī )在骑车去县(🐃)城(chéng )买(mǎi )菜的(🚂)时候，被汽车撞下山(🕖)崖身亡。江(jiāng )若(🏏)婷悲(🎁)痛之余，立即牵挂起山村(cūn )学校的孩子(🐄)们(men )，于(yú )是她向叶华(huá )提出推迟(chí )婚期，前往山南(🍰)支教，叶华听后极力反对，两人吵(chǎo )翻，但(🍔)奶奶的(⏯)支(🏳)持最终(👵)让江(😽)若(ruò )婷坚定的返回了(le )山南，开始了(🎲)她的支教生(🦄)活。　　小(xiǎo )泽回到北京后(hòu )很(💜)快(kuài )(😇)又恢复(fù )了(le )原(yuán )样。李炎妍决定把小(🌒)泽送回山村，继续(💿)磨练(liàn )(💈)。　(🍧)　江若婷(🕺)回(huí )到山村，开始(shǐ )借助网站的力量(liàng )为(🔭)这里的(de )学校和孩子们争取资助，网友(👋)们纷纷(fēn )为孩(hái )子们(men )捐钱捐(juān )物，江(jiāng )若婷(👞)还呼(hū )吁(yù )爱心企(qǐ )业家捐款(🈹)，为山村学校兴建校舍(🏄)。在江若婷的(de )努力下，有李炎妍及(jí )另外一家企业决定为学校捐(😙)资(zī )兴(🦁)建校(🤜)舍(🙆)，此举(jǔ )得到了(📎)县里(lǐ )的(de )大力支持。　　小(xiǎo )(👎)泽也(yě )主动分担起她的重担(🍖)，帮(😋)助(zhù )大家(jiā )解决生活难(👷)题，孩子的生活和学(xué )习开始变得协调(🏕)，大(dà )家(jiā )亲(🏺)如一家(👴)，山(shān )枣(zǎo )(👖)山杏的(de )(🈴)表姑成了江若(⏹)婷的(de )帮手。　　江(jiāng )若婷已经融入了山村的教学和生活(huó )当中(🤐)，这(zhè )里的孩子在生活(🚅)和学习(📸)环境上正经(🌓)历着前所未(wèi )有(yǒu )的(🏯)变化，一派欣欣(xīn )向荣的(de )景象(xiàng )(👢)，这时她(tā )却(què )得到叶华(🥗)的电话，奶(🌦)奶(nǎi )病危。　　江若婷日夜兼(🎾)程(chéng )(🍙)赶回(huí )北(🐱)京(🐈)，没(méi )想到(😼)奶奶(nǎi )已(🏩)经撒手人寰。她(tā )回忆(📙)起与奶奶生活的三十年往(wǎng )事。原来(lái )江若婷(tíng )是孤(😥)儿(🦌)，被奶奶从孤儿院领(😙)养，她与奶奶(nǎi )相(🏴)依(yī )为(wéi )命。　　奶(nǎi )奶的(🐻)后(hòu )(♊)事办理完毕，经若(🍔)婷已经没有心(xīn )(🚻)思思考自己未(⛴)来的生活，一(yī )心牵挂(guà )着山(📐)南，她支教(jiāo )的地方，那里(lǐ )(🥗)淳朴(pǔ )的人们和天真(zhēn )无(📱)暇(🖼)的(📤)孩(🤔)子们，她(🔔)又回到了山南(📱)。　　新建的校舍拔地而(ér )起，孩子们都(🧞)都在盼望着新校舍的(de )(💓)落(🎻)成，江若婷按照自己的计划，在(zài )(💡)各界人士(shì )的(de )支(🙍)持和(🗜)鼓励(🏫)下(🛰)，把山南穷困(🌳)孩子(zǐ )的(de )教育和(hé )生活(🔖)都不断的(🦈)提高。　　学校的(de )校(xiào )舍落(luò )(🎚)成(chéng )，当地政府(🧘)和爱心(🐇)企业(yè )家(jiā )参(🥢)加了学校落成仪(yí )式，有更多(duō )的年轻教师走入到支教(jiāo )的(de )队伍(🔵)中来，改(gǎi )变了山(shān )(👟)村教(jiāo )育落后，生活贫困(kùn )的面貌。　　叶华(♊)明白了支(zhī )教工作的艰(🚌)难(nán )，理解了(le )江若婷(tíng )与孩子无法(🤱)割舍感(🤤)情，他深受感动，也来(🚅)到山南帮助江若婷一(⚪)起(qǐ )做起(🐟)了支教的事业。……